幼儿园大班社会教案认识妇女节万象城会员app

|雪桃

“三八”国际妇女节有其鲜明的性别属性——它是妇女专属的节日。以“三八”国际妇女节纪念活动为主题的罢工,集会等,正是中国妇女在20世纪以来形成新的“社会性别”认同的最重要的场域之一。一起来看看小编为大家精心整理的“幼儿园大班社会教案认识妇女节万象城会员app”,欢迎大家阅读,供大家参考。

幼儿园大班社会教案认识妇女节篇一

活动目标:

1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬,关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3.让大班,学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,关心他人,热爱劳动的良好习惯。

活动一:献花

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

活动二:谈话活动

A:介绍三八妇女节:

1:介绍妇女节的由来(附后)

2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈,老师,阿姨,奶奶,外婆的节日。

4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈,姥,奶,姑,姨)

5:妈妈的生日是几月几日?

6:妈妈的工作或爱好?

7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背,拿拖鞋,为妈妈洗脚。帮妈妈做家务,自己的事自己做。)

B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大,学前)

1:打水:水温安全(先接凉后接热水),水量,平端水不摔倒。

2:洗脚:脱袜,浸泡,揉搓到每个部位,擦脚。

3:倒水:安全平端水。

_教授幼儿为妈妈捶背,捶腿的方法。(中小班)

C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你

活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

学前班:绘画《我的妈妈》

大班:绘画《我的妈妈》

中班:制作《我的妈妈》

小班:粘贴画《妈妈的项链》

托班:纸团粘画《花花衣》

活动四:

1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。

中班以下:为妈妈捶背,捶腿或按摩五分钟。

3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);

活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

1:了解妈妈的生日;

2:了解妈妈的工作或爱好;

3:妈妈的家务活;

活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

幼儿园大班社会教案认识妇女节篇二

活动目标:

1,了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2,感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

3,让幼儿知道节日的时间。

4,愿意积极参加活动。

活动准备:

1,幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

2,小篓子,画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼),胶水,抹布等人手一份。

活动过程:

一,初步了解“三八”妇女节的含义。

1,师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

2,向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

师:是谁的节日呢? 幼:妈妈,奶奶!

师:不是仅是你的妈妈,奶奶的节日,还是姑姑,小姨,老师们的节日,是全世界妈妈,奶奶的节日,是全世界女性的节日!

3,在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

师:你们今天对自己身边的妈妈,奶奶准备了节日祝福的话吗?

幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

二,与妈妈共同动手制作手工作品

(一)观察制作材料,讨论制作方法。

1,出示大的心形底图。

师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的,红红的。)

2,寻找小爱心图。

师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的,红红的。)

(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。

1,出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)

2,幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)

(三) 爱心送给谁?

讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

三,结束活动:

全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。

幼儿园大班社会教案认识妇女节篇三

活动目标:

1,知道三月八日是妇女节,是妈妈,奶奶等妇女的节日。

2,通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1,音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2,6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一,播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

1,(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2,小朋友,今天我们把妈妈,奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶,外婆,阿姨,姑姑所有女性的节日。

3,妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈,奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4,妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?

二,互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

三,我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻,幸福永存!

幼儿园大班社会教案认识妇女节篇四

【活动目标】

1,知道三月八日是国际妇女节,也是妈妈的节日。

2,通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论,知道妈妈的辛苦,学会尊重妈妈,关心妈妈。

3,能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈,表达爱妈妈的理由,增进关爱妈妈的情感。

4,让幼儿知道节日的时间。

5,通过参加节日环境创设。

【活动准备】

1, 课前了解妈妈的工作,观察妈妈每天在家都做哪些事情。

2,歌曲磁带《好妈妈》,《世上只有妈妈好》等。

3,课件《各行各业里的妈妈》。

【活动过程】

1,师幼交流,关爱自己的妈妈。

(1),你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情?

(2),如果不干这些事情行不行?为什么?

(3),你觉得妈妈辛苦吗?大家一起来夸夸自己的妈妈。

教师小结: 妈妈即要上班,又要管家照顾我们,很辛苦。我们一起道一声:妈妈您辛苦了,祝妈妈“三八”节日快乐!

2,观看课件,了解妈妈们的工作。

(1),说出图片里的妈妈都是干什么工作的?

(2),她的工作辛苦吗?给人们带来了什么好处?

教师小结:天下的妈妈都是一样的,不管太阳升起,不管夕阳落西,为了我们牺牲了自己,我们永远都不会忘记。

3,对妈妈说一句祝福的话或唱一首爱妈妈的歌。

(1),请小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。

(2),教师给孩子们拍照或录像,发给妈妈们看。

幼儿园大班社会教案认识妇女节篇五

活动目标:

1,让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2,会尊敬,关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3,让大班,学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,关心他人,热爱劳动的良好习惯。

活动一:献花

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

活动二:谈话活动

A,介绍三八妇女节:

1,介绍妇女节的由来(附后)

2,3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

3,妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈,老师,阿姨,奶奶,外婆的节日。

4,你身边有哪些人可以过妇女节?(妈,姥,奶,姑,姨)

5,妈妈的生日是几月几日?

6,妈妈的工作或爱好?

7,妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8,妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背,拿拖鞋,为妈妈洗脚。帮妈妈做家务,自己的事自己做。)

B,教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大,学前)

1,打水:水温安全(先接凉后接热水),水量,平端水不摔倒。

2,洗脚:脱袜,浸泡,揉搓到每个部位,擦脚。

3,倒水:安全平端水。

_教授幼儿为妈妈捶背,捶腿的方法。(中小班)

C,在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你

活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

学前班:绘画《我的妈妈》

大 班:绘画《我的妈妈》

中 班:制作《我的妈妈》

小 班:粘贴画《妈妈的项链》

托 班:纸团粘画《花花衣》

活动四:

1,离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声"我爱妈妈" ,送给妈妈礼物。

2,晚上:

大班以上:为妈妈洗脚。

中班以下:为妈妈捶背,捶腿或按摩五分钟。

3,帮助妈妈做一件家务事(大班以上)。

活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

1,了解妈妈的生日;

2,了解妈妈的工作或爱好 ;

3,妈妈的家务活。


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