秋天来了幼儿园教案万象城会员app5篇

|雪桃

秋天是一个美丽的季节,大自然换上了多彩的衣裳;秋天是个丰收的季节,果园,田野,到处都是丰收的景象。下面是小编为你整理的几篇秋天来了幼儿园教案万象城会员app,希望能帮到你哟。

秋天来了幼儿园教案篇一

活动目标

1,使幼儿知道相邻季节的交换

2,发展幼儿的记忆力和语言表达能力。

教学重点,难点

重点:了解秋季的特征

难点:知道一年有四个季节,知道四季的轮换。

活动准备

1,秋季景色图片一幅。

2,认识几种秋季成熟的水果,观察秋季的花,草,树等植物的变化。

活动过程

1,谈话导入

2,请小朋友谈谈秋天(出示图片)。

“天气什么样?”“花草树等植物有什么变化?”“我们穿的衣服有什么不同?”

3,秋天是收获的季节

秋天到了,哪些水果成熟了?(你最喜欢秋天的什么水果?)

秋天到了,我们能吃到哪些蔬菜?(你最喜欢吃什么蔬菜?)

秋天到了,哪些花结籽了?

秋天到了,田里的庄稼长得怎么样?

请一位幼儿连续讲述秋天成熟的东西,使幼儿明确“秋天是收获的季节”。

4,引导幼儿谈论秋天给人们带来的快乐。

5,教师总结。

秋天来了幼儿园教案篇二

活动目标:

1.围绕“我知道的秋天”话题,大方地在集体面前进行讲述。

2.有良好的倾听习惯,能够安静地倾听别人谈话,不随便插嘴。

3.初步感受秋天的美丽和丰收,萌发热爱秋天,热爱自然的情感。

活动准备:

1.带领幼儿观察园内外的景色变化;幼儿在家长的帮助下填写《我知道的秋天》调查表。

2.《我知道的秋天》PPT。

活动过程:

1.创设谈话情境,引出谈话话题。

小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?

2.结合调查表,围绕话题自由交谈。

(1)请小朋友拿着调查表,两人一组进行交谈。

(2)教师轮流参与小组谈话,了解幼儿的谈话内容。

(3)请个别幼儿在集体面前进行讲述。

3.集体谈论,拓展谈话范围。

(1)说说秋天美丽的景色。

“你发现秋天的景色有什么变化了吗?你知道秋天有哪些花吗?你知道菊花都有哪些颜色吗?菊花像什么呀?

(2)说说丰收的秋天。

你知道秋天有哪些水果成熟了吗?你知道秋天的田野里,哪些农作物丰收了吗?

4.交流小结,萌发热爱秋天的情感。 你喜欢秋天吗?为什么呢?

5.拓展延伸,鼓励幼儿继续去观察,发现秋天大自然的变化。

秋天来了幼儿园教案篇三

活动目标:

1.围绕“我知道的秋天”话题,大方地在集体面前进行讲述。

2.有良好的倾听习惯,能够安静地倾听别人谈话,不随便插嘴。

3.初步感受秋天的美丽和丰收,萌发热爱秋天,热爱自然的情感。

活动准备:

1.带领幼儿观察园内外的景色变化;幼儿在家长的帮助下填写《我知道的秋天》调查表。

2.《我知道的秋天》PPT。

活动过程:

1.创设谈话情境,引出谈话话题。

小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?

2.结合调查表,围绕话题自由交谈。

(1)请小朋友拿着调查表,两人一组进行交谈。

(2)教师轮流参与小组谈话,了解幼儿的谈话内容。

(3)请个别幼儿在集体面前进行讲述。

3.集体谈论,拓展谈话范围。

(1)说说秋天美丽的景色。

“你发现秋天的景色有什么变化了吗?你知道秋天有哪些花吗?你知道菊花都有哪些颜色吗?菊花像什么呀?

(2)说说丰收的秋天。

你知道秋天有哪些水果成熟了吗?你知道秋天的田野里,哪些农作物丰收了吗?

4.交流小结,萌发热爱秋天的情感。 你喜欢秋天吗?为什么呢?

5.拓展延伸,鼓励幼儿继续去观察,发现秋天大自然的变化。

秋天来了幼儿园教案篇四

活动目标:

1,欣赏秋天果树的造型,色彩。

2,根据自己对秋天的认识,以及在欣赏过程中的收获,表现秋果树的特征。

活动准备:

范画,图片,蜡笔,纸。

活动过程:

一,谈话。

小朋友,现在是什么季节,(秋天),秋天来了,果园里的果树上有什么?

二,欣赏秋天的果树图片。

请小朋友说说秋天有哪些果子成熟了,它们是什么颜色,什么形状的?

三,观察范画。

小朋友看,老师画了一幅秋天的果树图。看看上面都有哪些果子。

四,示范果树的画法。

先画树干,再画出树冠的轮廓,在树冠中间画上许多漂亮的水果,用将树冠部分涂满。

五,教师交代绘画的内容。

秋天真美丽,今天我们就来画一画秋天美丽的果树。

六,幼儿作画,教师指导。

七,引导幼儿相互欣赏同伴的作品。

秋天来了幼儿园教案篇五

活动内容与要求:

1,通过观察感知秋天树叶的变化。

2,初步培养幼儿对水粉画的兴趣,感受秋天的美。

活动准备:

示范画《秋天的大树》;树叶若干;欢快音乐片段;每组红,黄,褐三种颜色;每人一张宣纸及报纸。

活动过程:

一,出示树叶,引发兴趣

师:老师今天请谁来我们教室啦?(出示若干树叶,引导幼儿讲出秋天树叶特征)

师:猜猜是哪个季节到啦?(秋天)

二,欣赏与讨论

1,出示示范画

2,“秋天到了,这棵大树上的树叶宝宝颜色都一样么?”(引导幼儿感受下暖色调)“它们都在长在树枝上吗?”(引导落叶)

小结:秋风姐姐吹来,有些树叶宝宝都调皮地落在了地上,它们穿上了黄色,红色和褐色的衣服,把秋天的大树装扮得可美了。

三,示范与要求

1,先请上粗粗的树干,再添上几根细细的树枝。

2,选好树叶宝宝的三种颜色(红黄褐),先选一个颜色的画笔喝喝饱,然后轻轻舔一舔,再躺下身体睡一睡,一片一片又一片,长满树枝真美丽,换个颜色又飞来几片树叶,有些飞在空中,有些还落在了地上,秋天的树叶真调皮!

3,秋天的景色很美丽,我们要保持整洁,把秋天的大树打扮得更漂亮!

四,幼儿作画,教师指导

边指导边巡视,提醒幼儿注意树叶的颜色变化,并保持画面的整洁。

五,引导评价

1,看看我们的小树叶是不是都长满枝头啦,有的还在空中跳舞,有的调皮地落到了地上。

2,教师和幼儿随着音乐和大树一起跳舞。


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