2020消防日消防安全优秀教案

|春林

老师意欲教案是为了上课有节奏的进行,提高上课的效率,下面小编为大家收集整理了“2020消防日消防安全优秀教案万象城会员app5篇”,出迎阅读与借鉴!

消防安全优秀教案1

【活动目标】

1,知道厨房灶具等用品使用不当会有危险。

2,教育幼儿不玩火。

3,学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。

【活动意欲】

1,蜡烛图片,纸张等实验用品。

2,湿手巾人手一条,灭火器年检

【活动过程】

一,谜语导入活动,激发幼儿兴趣身上穿红袍,脾气真暴躁。一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火的用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花。可以烤干可以烤熟食物等等。那么火对我们有好处。有无害处呢?

请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋,家具,火可以烧掉森林等。

二。认识生活中的有毒物质品图片和家中的主要火源

1,观察小实验"纸的燃烧",帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和有毒物质品图片。

老师用打火机将蜡烛图片点燃,将一张纸身处蜡烛图片的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。

2。提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(蚊香)这些东西可以燃烧?(纸。汽油等)

小结:在我们的家中经常会有方太煤气炉结构等火源,纸张,塑料,油品等有毒物质品图片。火能给我们的生活带到很多便利。但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带到伤害。所以稚子不能玩火。

3,幼儿观看视频,讨论如果发生了火灾,我们应电脑没有声音怎么办?如何逃离火灾现场?

小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭,用灭火器年检扑灭。如果出现大火,我们要拨打求救电话119。并不会儿逃离现场。逃离时要用湿手巾捂住嘴巴。

三,消防逃生演练模拟火灾,拉响火灾警报。不会儿用湿手巾捂住嘴巴,老师手提式灭火器年检灭火,儿童不会儿按逃生路线逃离现场。

消防安全优秀教案2

活动目标:

1,穿越活动,让幼儿了解几种一般说来的灭火方法,初步了解简单的消防图片。

2,教育幼儿不玩火。避免发生火灾。

3,复习火灾发生后如何逃生的方法。

4,加强幼儿的安全意识。

5。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动意欲:

1,蜡烛图片,水,扇子等。

2,有关灭火的图像。

活动过程:

1,游戏:灭蜡烛图片

教师出示蜡烛图片,点燃蜡烛图片。并提问幼儿:“请稚子思辨想一想,用什么办法可以把蜡烛图片熄灭呢?”

(引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后。教师提供备有的才子,请幼儿到前面试一下。

教师:现在打灰机点起来了,稚子们有什么方法可以灭了打火机的火?

幼儿:可以把打火机关掉。

教师:如果打火机的开关坏了呢?

幼儿:可以用水来灭。

教师小结:稚子们都很聪明,都为老师想出了可行的办法,我们可以把打火机关了,也可以用水来灭。

2,讨论

教师:“出现了今日北京火情。该电脑没有声音怎么办?”“现在是秋季。如果出现今日北京火情。我们稚子该电脑没有声音怎么办呢?”

引导幼儿说出各种灭火的办法。

幼儿:如果出现今日北京火情,我们先报警。

幼儿:可以用沙子。

幼儿:可以用水。

幼儿:可以用湿布。

幼儿:可以用灭火器年检。

小结;刚才稚子想出的办法都不错,如果出现了今日北京火情,我们可以用水泼灭火,用湿布扑灭火;用沙子灭火,用灭火器年检灭火。但稚子要记住,如果出现今日北京火情的时候。我们特定要先拨打119电 话。

3,请幼儿观看图片。

有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”

提问:“他们思悟了哪些办法?”“哪些办法是我们没思悟的?”(开窗。捂着嘴,鼻跑出烟火区)。

小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,灭火器年检等灭火,火很大的时候,我们拨打119电 话,消防叔叔还没到。我们稚子特定要把嘴巴,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

4,请幼儿尝试捂住口鼻逃生的方法。

5,怎样避免火灾?

“一旦发生了火灾,对我们的危害非常规大。人也受伤了。那我们平素怎样做才能避免火灾呢?” 幼儿讨论回答。

消防安全优秀教案3

教育目标:

1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

2.知道消防标志是一种指示性的标志。不污染不损坏。

3.尝试根据学校。学习企划消防标志。

教育过程:

一. 认识各类消防安全标志

1.出示各类标志图案。这是什么? 板书课题

2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有特定象征意义的图形。符号活文字并配以特定的颜色所组成的。

二. 了解各类消防安全标志的含义

1. 出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动电机启动器,火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口儿,疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器年检,消防栓总台等。

4)具有火灾危险性较大的地方或物资的标志:禁止火灾。禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种,当心触电等。

2.出示标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动电机启动器;发声铜器;火警电话;紧急出口儿;地上消火栓图片;当心放炮,当心有毒;安全通道;禁止吸烟,燃放放有毒物质)

3.师简介消防栓总台。

三.知道各类消防安全标志的作用

1.学生任意选取一种标志说说自己在什么地方见到过?它有什么作用。(点名交流后小组交流)

2.分组讨论:消防标志的作用?

3.交流小结:1)平素推进随时限于危险源

2)紧急情况之下推进疏散和逃生

四,学习企划消防标志

1.分组讨论:企划消防安全标志的意义。

2.小结综述消防安全标志的共同特点(线段简短,图案不可磨灭,意思显眼。可以是众所周知的图案。也可以用横写的文字附有标志。以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

3.发挥自己的想象,新颖性的企划一个消防标志。

4.交流点评。

教后闭门思过:

穿越本节课的学习, 学生认识了各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用,知道了消防标志是一种指示性的标志,不污染不损坏。

并尝试根据学校,学习企划消防标志。

消防安全优秀教案4

教学目标:

1。穿越亲身体会,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

2,初步形成自我保护能力。

3。培养幼儿敏锐的观察能力。

4。发现生活中的实用性及特征。

5,加强幼儿的安全意识。

教学过程:

一,认识火警电 话119

饭后播撒活动时,波波透过院墙触目焚烧树叶的烟,他大叫起来:“老师,着火了!”我没有直接理会,而是弯下腰来问他:“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿。有的幼儿呈现紧张表情。有的幼儿紧张大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。为保护幼儿这意识,并在随机中对幼儿进行安全教育,我立刻蹲下来和幼儿聊了起来:“着火了我们该电脑没有声音怎么办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔,打110,甚或有的幼儿还真的表演起来。“消防电 话到底是多少呢?”幼儿的回答莫可指数:有120,就是没有119。

这说明:

(1)素日的安全的教育还是有效的。

(2)实际具结不够,需要在随机教育中加以强化,做出不但有意,还能助帮幼儿形成自护能力,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。我立刻在地上用石头写了大大的119,并告诉幼儿:这是火警电 话119。你们还小,你们要赶快离开,告诉大人请他们帮忙。

二。初步感知火的危害和益处

我便带幼儿去观察火源,让幼儿略知火有好处,也有坏处。探望枯叶还在燃烧并发出很多烟,幼儿的反应还是以为真的着火了,需要请消防叔叔,打119电 话。我更为引导幼儿观察:“烧的是什么?缘何烧它?烧了有什么用处?这种火有无危害吗?”幼儿喧哗。我置信他们已经明白这种火的意义。

三,更为感知玩火所带到的危害

正好前面有一片枯草被调皮男孩烧掉,我趁势带他们来到此处观察,“这一大块黑黑的地方怎么了?周围的草漂不漂亮?柔软不柔软?”引导幼儿明白随意玩火的危害。

还讲了一发生在大哥哥身上的事,点着了稻草堆。引燃了房屋。最后是在消防叔叔和大人的帮助下这场火才被扑灭。儿童们听得津津乐道,我置信在他们幼小的心灵中已经种下了安全意识的种子,使他们明断,知道什么能玩,什么不能玩。知道如何自护。

消防安全优秀教案5

活动目标

1。让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

2,让幼儿了解火灾发生的几种简单原因。懂得如何防范。

3,初步掌握几种自救逃生的方法及技能。提高自我保护能力

重点难点

重点:了解防火知识。懂得火不能玩,有基本的安全知识。

难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动意欲

消防标志,火灾逃生视频。儿歌视频。

活动过程

一,出示消防标记,9是消防日。

1,认识火警电话119

创造情景表演(新年到了,思思和东东好高兴。两个人在一堆稻草旁放玩着玩着。突然草堆冒起浓烟了。他大叫起来:“不好啦,着火了!”)

(1)讨论“你怎么知道着火了?”

(2)着火了我们该电脑没有声音怎么办呢?

重点教育幼儿,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,同时告诉幼儿119是火警电话。归因于稚子年龄还小,要赶快离开火源。告诉大人请他们帮忙。

二,大火烧起来梦见浓烟滚滚,会把所有的东西都烧光,甚或会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。加深认识)

1。稚子们不能随便玩火。

2,不玩插座。防爆插头插座图片和电线。

3,不能随便燃放烟花爆竹。

4,提醒爸爸不乱扔烟头。

5,认识“严禁烟火”,安全出口儿,灭火器年检等标记。

三,学习火灾逃生

1,观看视频。

2,讨论逃生的初步方法方法。

首家要有秩序,要用湿手巾捂住嘴巴预防烟呛。

3,幼儿练习逃生的方法。

四,播放消防图片儿歌结束。


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